Palabras clave
desempleo juvenil
desigualdad social
disparidad tecnológica
derecho a la educación
jóvenes desfavorecidos
desigualdad social
disparidad tecnológica
derecho a la educación
jóvenes desfavorecidos
Cómo citar
Santillán-Anguiano, E. I., & González-Machado, E. C. (2021). Empleo, educación y desigualdad: las juventudes mexicanas como población vulnerable en tiempos de COVID-19. Revista Controversia, (216), 203-227. https://doi.org/10.54118/controver.vi216.1226
Resumen
El presente trabajo reporta las condiciones estructurales de jóvenes mexicanos, como factores que exacerban la precariedad y las asimetrías para hacer frente a las consecuencias y los retos provocados por la alerta sanitaria de la pandemia de COVID-19 declarada por la Organización Mundial de la Salud el 11 de marzo del año 2020. Desde una metodología de análisis documental, se muestran aspectos de las condiciones laborales, educativas y de acceso a la tecnología de infor- mación de la población joven. Entre los resultados, se enuncian las dimensiones sociales y econó- micas que ponen en evidencia la carencia del Estado para atender a esta población, por lo que se mantienen y reproducen las desigualdades simbólicas y materiales lo que pone de manifiesto las limitadas oportunidades de bienestar de las juventudes en México.
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